小恒指:对责任执行不到位、标准办学工作不力、迎风违规展开批阅的

  《告诉》提出,所有公办和民办校园有必要独立招生,不得混合招生。即公办校园不得参加其举行的民办校园招生,民办校园不得以参加其办学的公办校园或其分校的名义招生。民办义务教育校园招生纳入批阅地一致办理,与公办校园同步招生。

  公办和民办义务教育校园要严格遵守义务教育免试入学规定,禁止安排一致书面考试等挑选生源,禁止以“奥数”等竞赛成绩和各类证书作为招生依据,禁止社会训练机构介入招生。

  《告诉》提出,公办中小学不得新参加举行民办校园。主城区(含两江新区)公办中小学不得在主城区跨区参加举行公办校园。

  在学区化、集团化办学中,公办校园不得以“帮扶”的名义参加民办校园的办理。要实在标准校园之间的帮扶行为,被帮扶校园不得以帮扶校园名义冠名,不得以帮扶校园或其分校的名义进行招生宣传。

  《告诉》指出,各区县政府要严格执行《重庆市主城区义务教育校园和幼儿园规划用地建造办理暂行办法》等有关规定,保证为解决住所项目业主子女入学需求而建造的义务教育校园与对应的住所项目同步规划、同步建造、同步交付使用。

  我市将把标准公办中小学参加举行民办校园相关工作,纳入市政府专项监察。对责任执行不到位、标准办学工作不力、迎风违规展开批阅的,将依法依规对相关责任人员严厉追质问责

  各区县政府要实在保证本行政区域内公办教育资源。凡纳入2017年市政府同意的《主城区中小学及幼儿园布局规划》的新建义务教育校园,有必要办成公办校园。禁止私行调整《主城区中小学及幼儿园布局规划》清晰的规划用地性质,民办校园用地不得占用已清晰规划为公办校园的用地。

  《告诉》指出,各区县政府要实在实行属地办理责任。市级有关部门要实在实行行业监管责任。

  此外,各区县政府要严格执行中小学入学资历不得与楼盘出售挂钩的有关规定。公办和民办校园不得承受购房合同中与中小学入学资历挂钩的特定条款,业主子女按国家和我市相关政策入学。

  《告诉》提到,公办中小学现已参加举行的民办校园,要依照“五独立”原则运行,保证成为真正独立的办学主体。公办中小学不得向参加举行的民办校园新增派办理干部和教师,公办中小学参加举行民办校园的收入纳入市级财务收支两条线办理。

  公办和民办中小学要依照批阅的办学规模核定招生方案,并经过学籍办理体系严格管控,不得超方案招生。对报名人数超越招生方案的义务教育民办校园,要引导其采取电脑随机派位的方式招生。

  主城区公办中小学在主城区以外优质教育资源缺乏的区县(自治县)(以下简称区县)参加举行公办校园,需经两地区县政府赞同,并报市教委备案。

  9月12日,重庆日报记者得悉,重庆市人民政府办公厅近日出台了《进一步标准公办中小学参加举行民办校园的告诉》(以下简称《告诉》),清晰提出公办中小学不得新参加举行民办校园;所有公办和民办校园有必要独立招生,不得混合招生等内容。

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